欧那葡萄牙语 试听课表
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即将开始上课
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紧急情况
N2-情景口语
Emergência!在国外遇到紧急情况怎么办?!你还在认为被打劫、和朋友家人走散、丢失重要证件等状况不会发生在你的身上?!人算不如天算!我们还是做好应对任何突发情况的准备吧!这一课我们将学习常见紧急情况,如何向他人求助并简单描述当下情境。
今天上课 20:00 上课Renata 刘蓓蓓 评价“老师教学内容非常的丰富知识点解析得很清晰,整堂课下来 收获非常大,希望其他课 的老师可以向Antonio借鉴如何在课件之外补充更多实用的知识点” -
紧急情况
N2-情景口语
Emergência!在国外遇到紧急情况怎么办?!你还在认为被打劫、和朋友家人走散、丢失重要证件等状况不会发生在你的身上?!人算不如天算!我们还是做好应对任何突发情况的准备吧!这一课我们将学习常见紧急情况,如何向他人求助并简单描述当下情境。
今天上课 20:00 上课Renata 刘蓓蓓 评价“老师教学内容非常的丰富知识点解析得很清晰,整堂课下来 收获非常大,希望其他课 的老师可以向Antonio借鉴如何在课件之外补充更多实用的知识点” -
紧急情况
N2-情景口语
Emergência!在国外遇到紧急情况怎么办?!你还在认为被打劫、和朋友家人走散、丢失重要证件等状况不会发生在你的身上?!人算不如天算!我们还是做好应对任何突发情况的准备吧!这一课我们将学习常见紧急情况,如何向他人求助并简单描述当下情境。
今天上课 20:00 上课Renata 刘蓓蓓 评价“老师教学内容非常的丰富知识点解析得很清晰,整堂课下来 收获非常大,希望其他课 的老师可以向Antonio借鉴如何在课件之外补充更多实用的知识点” -
这个漂亮的小男孩
N1-核心课程
本课将引入葡语中阴阳性的概念,主要语法点包括:名词,冠词,形容词的阴阳性,以及形容词,冠词与名词的配合;主要表达方式将学习如何简单地描述一个人。学完本课,学员可以掌握葡语中名词,冠词,形容词的阴阳性概念以及简单判断阴阳性的方法;可以简单描述人或物。
05月15日 星期三 20:00 上课徐明辰+AndyXu 评价“muito bem ” -
这个漂亮的小男孩
N1-核心课程
本课将引入葡语中阴阳性的概念,主要语法点包括:名词,冠词,形容词的阴阳性,以及形容词,冠词与名词的配合;主要表达方式将学习如何简单地描述一个人。学完本课,学员可以掌握葡语中名词,冠词,形容词的阴阳性概念以及简单判断阴阳性的方法;可以简单描述人或物。
05月23日 星期四 20:00 上课徐明辰+AndyXu 评价“muito bem ” -
你好!我是Nuno。
N1-核心课程
本课将引入葡语中动词变位的概念,主要语法点包括:常用动词ser的陈述式现在时变位,名词阴阳性的变化,定冠词的用法以及简单句的构成;主要表达方式将学习如何描述外形,职业,性格等。学完本课学员将掌握葡语中大部分名词阳性变阴性的规律,常用动词ser的各人称的变位及常用用法,可以自行造句描述人的外貌性格,职业等。
05月18日 星期六 20:00 上课徐明辰+AndyXu 评价“Muito bom” -
你好!我是Nuno。
N1-核心课程
本课将引入葡语中动词变位的概念,主要语法点包括:常用动词ser的陈述式现在时变位,名词阴阳性的变化,定冠词的用法以及简单句的构成;主要表达方式将学习如何描述外形,职业,性格等。学完本课学员将掌握葡语中大部分名词阳性变阴性的规律,常用动词ser的各人称的变位及常用用法,可以自行造句描述人的外貌性格,职业等。
05月26日 星期日 20:00 上课徐明辰+AndyXu 评价“Muito bom” -
你好吗
N1-核心课程
本课将引入另一个常用动词estar,主要语法点包括:动词estar的陈述式现在时变位及基本用法,形容词阴阳性的变化以及特殊疑问句的构成;主要表达方式将学习如何询问并回答身体状态。学完本课学员将掌握动词estar的变位及基本用法,了解ser与estar之间的区别并正确运用两个动词来描述或表达人的外貌性格或状态;葡语中大部分阳性形容词变阴性的规则;学会常用的打招呼方式及如何询问并回答身体的状况。
05月22日 星期三 20:00 上课用户02136661 评价“讲课讲的很认真,” -
你好吗
N1-核心课程
本课将引入另一个常用动词estar,主要语法点包括:动词estar的陈述式现在时变位及基本用法,形容词阴阳性的变化以及特殊疑问句的构成;主要表达方式将学习如何询问并回答身体状态。学完本课学员将掌握动词estar的变位及基本用法,了解ser与estar之间的区别并正确运用两个动词来描述或表达人的外貌性格或状态;葡语中大部分阳性形容词变阴性的规则;学会常用的打招呼方式及如何询问并回答身体的状况。
05月30日 星期四 20:00 上课用户02136661 评价“讲课讲的很认真,”