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欧那葡萄牙语 试听课表
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如果有可能，我要去巴西
N2-核心课程
本节课我们将围绕Luís的巴西出差之行，掌握虚拟式将来时的变位，学习虚拟式将来时的几种基本用法，积累表达推测和假设的常用词汇和句型，学完本课，我们将能够讲述将来可能发生的事情，做出与将来相关的假设。
今天上课 20:00 上课董贵Grey 评价“非常好请保持” -
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第3课：元音字母e，辅音字母m,n,l，分音节规则（1），重读规则（1）
零基础语音
本课的主要学习内容为元音e 的发音，辅音m, n, l的发音，部分分音节规则和重读规则，以及初次见面的打招呼方式：很高兴认识你。本课重点为元音e的多种音素及其发音规则，以及三个辅音字母m, n, l的不同音素及发音规则。学完本课学员将会掌握元音e在不同情况下的发音，辅音m, n, l在词中的发音规则，可以划分部分单词的音节，掌握部分单词的音节。
今天上课 20:00 上课徐明辰+AndyXu 评价“Luisa老师特别好 ” -
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我相信这是一次完美的旅程
N2-核心课程
本节课我们将围绕Sofia和朋友Linda的旅行计划，掌握什么是宾语从句，学习宾语从句的常见连接词，通过本课的学习，我们可以积累和拓展谈论出现反感、询问具体信息以及表达个人看法和观点的常用词汇与句型，学完本课，我们能够使用宾语从句，与他人谈论旅行计划或出行方案，以及询问方案中的具体信息并进行讨论。
04月18日 星期四 20:00 上课董贵Grey 评价“非常好请保持” -
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你好吗
N1-核心课程
本课将引入另一个常用动词estar，主要语法点包括：动词estar的陈述式现在时变位及基本用法，形容词阴阳性的变化以及特殊疑问句的构成；主要表达方式将学习如何询问并回答身体状态。学完本课学员将掌握动词estar的变位及基本用法，了解ser与estar之间的区别并正确运用两个动词来描述或表达人的外貌性格或状态；葡语中大部分阳性形容词变阴性的规则；学会常用的打招呼方式及如何询问并回答身体的状况。
04月18日 星期四 20:00 上课用户02136661 评价“讲课讲的很认真，” -
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因为下大雨，所以我迟到了
N2-核心课程
本课我们将围绕Miguel的工作，学习原因从句和结果从句的使用和表达，掌握表达原因和结果的连接词，了解在工作场景下解释事情发生的顺序和前因后果的词汇与表达。学完本课，我们能够讲述事情发生的原因和结果。
04月19日 星期五 20:00 上课董贵Grey 评价“非常好请保持” -
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我六点下班
N1-核心课程
本课将引入葡语中的数字，主要语法点包括：数字1-12，整点和半点的表达法，前置词a表时间的用法以及疑问词que的用法；主要表达方式将会学习如何描述日程安排。学完本课学员将会掌握数字1-12，基本的时间表达法，疑问词que引导的特殊疑问句；学会“在几点做某事”的句型表达。
04月20日 星期六 20:00 上课梅梅～Jessy 评价“软件太死板，填空题不能作为客观题！学生答案正确，为什么要判定为错误，既然有老师， 为什么不让老师来批改。 讲课也不是订正答案，需要多互动。班主任老师对每个同学的提交作业都要积极肯定，而不是冷漠无言。 既然不是首次开课，pdf课件的错误应，该及时修正，，毕竟学习应该是严谨的。不要看起来好像盗版，或者由学生发现错误。”
