欧那葡萄牙语 试听课表

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    葡萄牙语简介 26个字母

    基础语音

    作为葡萄牙语之旅的第一站,我们将带着你领略罗曼语的风采,通晓葡萄牙语26个字母的读音,了解基础的语音符号以及书写规则,学会如何用葡语说“你好”

    即将开始上课
  • 今天上课

    葡语很难。但你已经说得很好了。

    N1-核心课程

    本课将引入直接宾语和直接宾格人称代词的概念,主要语法点包括:直接宾语的概念,直接宾格人称代词的形式及用法;主要表达方式将学习如何运用直接宾格人称代词来表达完整句子的含义。学完本课学员将会掌握直接宾语的概念,直接宾格人称代词的形式及用法,如何在日常表达中运用直接宾格人称代词代替之前出现的内容。

    今天上课 20:00 上课
    Maggie葡葡 评价“一节课内容非常多,老师在教授新课内容同时还会提示各个过往知识点,帮助我们学习+复习,温故而知新。 Muito obrigada.
  • 今天上课

    这个漂亮的小男孩

    N1-核心课程

    本课将引入葡语中阴阳性的概念,主要语法点包括:名词,冠词,形容词的阴阳性,以及形容词,冠词与名词的配合;主要表达方式将学习如何简单地描述一个人。学完本课,学员可以掌握葡语中名词,冠词,形容词的阴阳性概念以及简单判断阴阳性的方法;可以简单描述人或物。

    今天上课 20:00 上课
    Jungle-葡葡 评价“单词背诵方法很新颖实用,学到了~
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    因为下大雨,所以我迟到了

    N2-核心课程

    本课我们将围绕Miguel的工作,学习原因从句和结果从句的使用和表达,掌握表达原因和结果的连接词,了解在工作场景下解释事情发生的顺序和前因后果的词汇与表达。学完本课,我们能够讲述事情发生的原因和结果。

    今天上课 20:00 上课
    Rebecca 评价“对于时态及人称代词的总结对我非常有用
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    过去我生活在北京

    N2-核心课程

    本课我们将在Joana移民前的回忆中,掌握陈述式过去未完成时-ar结尾的变位规则,了解陈述式过去未完成时的两种基本用法,学习描述日常生活和个人喜好的表达方式和词汇。学完本课,我们将能够描述过去经常发生的事情,讲述故事和分享过去的经历。

    09月19日 星期六 07:00 上课
    Rebecca 评价“没有耐心,也不清楚
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    我们想过葡式生活

    N2-核心课程

    本课我们将在Joana讲述移民生活的场景下,掌握陈述式过去未完成时-er,-ir结尾的变位规则,梳理复习陈述式过去未完成时的用法,积累描述日常生活的词汇和委婉提出请求的表达方式。学完本课,我们能够礼貌地、委婉地表达自己的请求和意愿。

    09月19日 星期六 08:45 上课
    纪鹏Pedro 评价“希望老师多一些巴葡和葡葡的比较
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    这些不同对我来说很有趣。

    N1-核心课程

    本节课将引入重读宾格人称代词的概念,主要语法点包括:重读宾格人称代词的概念,形式及用法;主要表达方式将学习如何简单地表达想法或意见,说明简单的目的。学完本课学员将会掌握重读宾格人称代词的基本用法及 前置词com与重读宾格人称代词的缩合。

    09月19日 星期六 20:00 上课
    Jungle-葡葡 评价“Essa aula é muito bem para mim. Parabéns para o casamento da professora Mariana.
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    “Luso”fonia Musical

    N3-情景口语

    Nesta aula vamos aprender sobre os nomes dos instrumentos de música usados nas músicas tradicionais dos países lusófonos, bem como os géneros musicais criados nesses mesmos países. Vamos ainda falar sobre os géneros musicais da actualidade e conversar sobre o papel da música tradicional nos dias de hoje. Aconselhado ouvir as musicas antes da aula.

    09月19日 星期六 20:00 上课
    Henry 评价“收获很大 鼓励同学发言 耐心负责
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    我的朋友们人很好

    N1-核心课程

    本课将引入葡语中的物主代词,主要语法点包括:单数人称的物主代词,形容词的复数变化规则,疑问词qual;主要表达方式将学习如何表达“我的……你的……他的……

    09月19日 星期六 20:00 上课
    Rebecca 评价“首先不要浪费时间去找一些很蠢的学生浪费大量时间去回答问题,这样很烦.知道你想教好每一个人但是这不现实。其次不要解释每一个教过的单词的意思,学习的本质是记忆和背诵及掌握。
  • 即将开始

    Dever/Ter de/Precisar de

    N3-核心课程

    Nesta aula vamos aprender verboTer de/que,dever,Precisar de e as expressões Idiomáticas.

    09月19日 星期六 20:00 上课
    侯睿–Renee葡葡 评价“讲解清晰易懂
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    第2课:元音字母a,o及辅音字母b,p,d,t

    零基础语音

    本课主要的学习内容为元音a, o,辅音b, d, p, t 的发音,以及一些简单的对话:早上好,下午好,晚上好。本课重点主要在于元音的多种音素及其发音规则,以及清浊辅音的区别。学完本课学员可以掌握元音a, o在不同情况下的发音,清浊辅音的区别,可以尝试独立朗读一些单词,以及一些日常的对话。

    09月20日 星期日 20:00 上课
    李晨曦Aurélio 欧葡 评价“老师非常优秀,讲的很棒
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