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欧那葡萄牙语试听课表

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葡萄牙语简介 26个字母

基础语音

作为葡萄牙语之旅的第一站，我们将带着你领略罗曼语的风采，通晓葡萄牙语26个字母的读音，了解基础的语音符号以及书写规则，学会如何用葡语说“你好”

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我去上班

N1-核心课程

本课的主要语法点包括：不规则动词ir的陈述式一般现在式变位及基本用法，前置词a和para的含义，用法及区别，以及常见的-ir结尾的不规则动词的变位；主要表达方式将学习表达将来的意思。学完本课学员将会掌握不规则动词ir的变位及主要用法，前置词a和para的含义及用法区别，以及常见的以-ir结尾的不规则动词变位；学会表达将来的意思。

05月09日星期四 20:00 上课

董贵Grey 评价“非常好请保持”

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N1-核心课程

本课的主要语法点包括：不规则动词ir的陈述式一般现在式变位及基本用法，前置词a和para的含义，用法及区别，以及常见的-ir结尾的不规则动词的变位；主要表达方式将学习表达将来的意思。学完本课学员将会掌握不规则动词ir的变位及主要用法，前置词a和para的含义及用法区别，以及常见的以-ir结尾的不规则动词变位；学会表达将来的意思。

05月20日星期一 20:00 上课

董贵Grey 评价“非常好请保持”

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N1-核心课程

本课的主要语法点包括：不规则动词ir的陈述式一般现在式变位及基本用法，前置词a和para的含义，用法及区别，以及常见的-ir结尾的不规则动词的变位；主要表达方式将学习表达将来的意思。学完本课学员将会掌握不规则动词ir的变位及主要用法，前置词a和para的含义及用法区别，以及常见的以-ir结尾的不规则动词变位；学会表达将来的意思。

06月22日星期六 20:00 上课

董贵Grey 评价“非常好请保持”

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我去上班

N1-核心课程

本课的主要语法点包括：不规则动词ir的陈述式一般现在式变位及基本用法，前置词a和para的含义，用法及区别，以及常见的-ir结尾的不规则动词的变位；主要表达方式将学习表达将来的意思。学完本课学员将会掌握不规则动词ir的变位及主要用法，前置词a和para的含义及用法区别，以及常见的以-ir结尾的不规则动词变位；学会表达将来的意思。

06月30日星期日 20:00 上课

董贵Grey 评价“非常好请保持”

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我六点下班

N1-核心课程

本课将引入葡语中的数字，主要语法点包括：数字1-12，整点和半点的表达法，前置词a表时间的用法以及疑问词que的用法；主要表达方式将会学习如何描述日程安排。学完本课学员将会掌握数字1-12，基本的时间表达法，疑问词que引导的特殊疑问句；学会“在几点做某事”的句型表达。

05月12日星期日 20:00 上课

梅梅～Jessy 评价“软件太死板，填空题不能作为客观题！学生答案正确，为什么要判定为错误，既然有老师，为什么不让老师来批改。讲课也不是订正答案，需要多互动。班主任老师对每个同学的提交作业都要积极肯定，而不是冷漠无言。既然不是首次开课，pdf课件的错误应，该及时修正，，毕竟学习应该是严谨的。不要看起来好像盗版，或者由学生发现错误。”

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我六点下班

N1-核心课程

本课将引入葡语中的数字，主要语法点包括：数字1-12，整点和半点的表达法，前置词a表时间的用法以及疑问词que的用法；主要表达方式将会学习如何描述日程安排。学完本课学员将会掌握数字1-12，基本的时间表达法，疑问词que引导的特殊疑问句；学会“在几点做某事”的句型表达。

05月23日星期四 20:00 上课

梅梅～Jessy 评价“软件太死板，填空题不能作为客观题！学生答案正确，为什么要判定为错误，既然有老师，为什么不让老师来批改。讲课也不是订正答案，需要多互动。班主任老师对每个同学的提交作业都要积极肯定，而不是冷漠无言。既然不是首次开课，pdf课件的错误应，该及时修正，，毕竟学习应该是严谨的。不要看起来好像盗版，或者由学生发现错误。”

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我六点下班

N1-核心课程

本课将引入葡语中的数字，主要语法点包括：数字1-12，整点和半点的表达法，前置词a表时间的用法以及疑问词que的用法；主要表达方式将会学习如何描述日程安排。学完本课学员将会掌握数字1-12，基本的时间表达法，疑问词que引导的特殊疑问句；学会“在几点做某事”的句型表达。

06月26日星期三 20:00 上课

梅梅～Jessy 评价“软件太死板，填空题不能作为客观题！学生答案正确，为什么要判定为错误，既然有老师，为什么不让老师来批改。讲课也不是订正答案，需要多互动。班主任老师对每个同学的提交作业都要积极肯定，而不是冷漠无言。既然不是首次开课，pdf课件的错误应，该及时修正，，毕竟学习应该是严谨的。不要看起来好像盗版，或者由学生发现错误。”

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我六点下班

N1-核心课程

本课将引入葡语中的数字，主要语法点包括：数字1-12，整点和半点的表达法，前置词a表时间的用法以及疑问词que的用法；主要表达方式将会学习如何描述日程安排。学完本课学员将会掌握数字1-12，基本的时间表达法，疑问词que引导的特殊疑问句；学会“在几点做某事”的句型表达。

07月04日星期四 20:00 上课

梅梅～Jessy 评价“软件太死板，填空题不能作为客观题！学生答案正确，为什么要判定为错误，既然有老师，为什么不让老师来批改。讲课也不是订正答案，需要多互动。班主任老师对每个同学的提交作业都要积极肯定，而不是冷漠无言。既然不是首次开课，pdf课件的错误应，该及时修正，，毕竟学习应该是严谨的。不要看起来好像盗版，或者由学生发现错误。”

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我叫Ana

N1-核心课程

本课将引入葡语中反身动词的概念，主要语法点包括：反身代词，反身动词的含义的用法；主要表达方式将学习常见的反身动词的用法。学完本课学员将掌握反身代词的形式，用法及反身动词的概念和用法。

05月16日星期四 20:00 上课

梅梅～Jessy 评价“能够兼顾欧葡与巴葡发音，是一位非常专业的葡语老师。课堂互动较多，能充分指导每一位学生的发音，且提供的补充资料非常好。很喜欢老师的教学。”

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我叫Ana

N1-核心课程

本课将引入葡语中反身动词的概念，主要语法点包括：反身代词，反身动词的含义的用法；主要表达方式将学习常见的反身动词的用法。学完本课学员将掌握反身代词的形式，用法及反身动词的概念和用法。

05月27日星期一 20:00 上课

梅梅～Jessy 评价“能够兼顾欧葡与巴葡发音，是一位非常专业的葡语老师。课堂互动较多，能充分指导每一位学生的发音，且提供的补充资料非常好。很喜欢老师的教学。”

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