欧那葡萄牙语 试听课表

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    afim vs. afim de (que)

    N3-核心课程

    Neste aula vamos aprender as diferenças entre as expressões “afim” e “afim de (que)”. Através de exercícios práticos vamos aprender como utilizá-las num discurso, diálogo, etc. A expressão idiomática estudada nesta aula será “Chatear Camões” vamos analisar exemplos, perceber o seu significado e reproduzir. Aprenderemos também expressões relacionadas com o tema da aula: ao fim e ao cabo e no final de contas.

    04月30日 星期一 20:30 上课
    ESTÊVÃO 评价“muito bem
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    我叫Ana。

    N1-核心课程

    本课将引入葡语中反身动词的概念,主要语法点包括:反身代词,反身动词的含义的用法;主要表达方式将学习常见的反身动词的用法。学完本课学员将掌握反身代词的形式,用法及反身动词的概念和用法。

    05月02日 星期三 20:00 上课
    Ludy 评价“反身代词,有点难,但是可以掌握。
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    虚拟式过去未完成时

    N2-核心课程

    本堂课我们将学习虚拟式过去未完成时,虚拟式过去未完成时规则&不规则变位, 让步、条件、原因、目的、结果等状语从句以及用虚拟式表达情感、质疑、意愿...

    05月02日 星期三 20:00 上课
    jo 评价“老师讲得很好啊
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    直接引语和间接引语

    N2-核心课程

    本节课我们讲学习直接引语和间接引语的转换,其中包括时态的转换,时间、地点、人称的转换和条件式的学习。

    05月02日 星期三 20:00 上课
    Kevin 评价“Muito bem
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    一个漂亮的男孩

    N1-核心课程

    本课将引入葡语中阴阳性的概念,主要语法点包括:名词,冠词,形容词的阴阳性,以及形容词,冠词与名词的配合;主要表达方式将学习如何简单地描述一个人。学完本课,学员可以掌握葡语中名词,冠词,形容词的阴阳性概念以及简单判断阴阳性的方法;可以简单描述人或物。

    05月02日 星期三 20:00 上课
    桂齐胜 评价“为什么回放没声音
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    命令式

    N2-核心课程

    本节课我们将学习肯定命令式、否定命令式以及生活中常见命令式的运用

    05月03日 星期四 20:00 上课
    SILOCE 评价“很好,有强化了一遍
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    Barriga a dar horas

    N3-情景实战

    Nesta aula vamos aprender sobre os nomes dos utensílios de cozinha, bem como os verbos usados para descrever quando estamos a cozinhar. Vamos ainda aprender a descrever como preparar um prato e saber como interpretar uma receita. Vamos também treinar o “imperativo”.

    05月03日 星期四 20:00 上课
    Itora 评价“mutio bem~
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    第七课:鼻单元音和鼻二合元音,辅音字母x,z

    零基础语音

    本课我们将学习葡语中鼻元音的发音,辅音字母x, z的发音规则,以及葡语中再见的表达法。本课重点为鼻单元音及鼻二合元音的发音方式,规则及两者的区别。学习完本课学员将会掌握葡语中大部分的发音规则,可以独立朗读几乎所有单词,及部分句子及文章。

    05月03日 星期四 20:00 上课
    Norah 评价“感谢老师不厌其烦地指出并及时纠正问题
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    昨天我和她去了博物馆。

    N1-核心课程

    本课将继续学习陈述式简单过去完成时的变位,并主要语法点包括-ir结尾的动词的过去完成时变位,前置词com和部分重读宾格人称代词的缩合形式;主要表达方式将进一步学习描述过去发生的动作。学完本课,学员将会掌握大部分动词的陈述式简单过去完成时变位,丰富对过去发生的事情的描述;掌握前置词com和部分重读宾格人称代词的缩合形式。

    05月04日 星期五 19:15 上课
    Jay 评价“还是要多复习!
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    她长什么样

    N2-情景实战

    本堂课我们将学习描述人物,掌握性格和外貌描述的多种方式。通过本节课的学习希望可以尝试简单清晰的描述出我们熟悉的朋友或家人!

    05月04日 星期五 20:00 上课
    Cissy 评价“catarina 老师讲课仔细认真,非常棒!