欧那葡萄牙语 试听课表

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    有趣的数词

    N1-情景实战

    小数字也有大内容,本节课我们一起进入有趣的数词世界,体会关于数字的几种特定表达方式。看起来高大上的“分数”—— um terço;“百分数”—— um por cento;“小数”—— dois vírgula um,掌握规律之后,张嘴就能表达。

    06月26日 星期二 20:00 上课
    刘知航 评价“读音读错了也不要不停打断吧。。。还有要是不把所有字母都打成大写就好看一点
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    打电话

    N2-情景实战

    本堂课我们会学习打电话用语,电话通了,第一句话我应该说什么?打电话的常用表达有哪些?跟不同对象,如朋友、客户或老板我们怎么恰如其分地挂掉电话等。

    06月26日 星期二 20:00 上课
    jo 评价“老师很有耐心的
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    第五课:前响口二合元音(1),分音节规则(2),辅音字母c, g

    零基础语音

    本课的主要内容为部分前响口二合元音ai, ao, ei, eo的发音以及辅音c, g的发音,继续讲解分音节规则。本课的对话部分内容为询问对方来自哪里。本课的重点为前响口二合元音的发音。学完本课学员将会掌握部分前响口二合元音的发音,可以独立朗读大部分单词。

    06月27日 星期三 20:00 上课
    Frank Du 评价“希望老师能够把最后的对话环节的每个单词、及整句的标准读法多做几次示范,讲解的再详细一些。让我们能够更快的融入葡语的口语情景中。谢谢!
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    天气的表达

    N1-情景实战

    西方人的交谈常常围绕天气 (Tempo) 展开,因此掌握好天气的表达可以帮助你自然而又轻松地开始一次对话。本节课,你能学到阴晴风雨等天气状况,也能体会到温度湿度的表达方法,还有对比形容词的环节帮你扩充词汇量哦。Hoje faz sol, que bom!

    06月27日 星期三 20:00 上课
    郭礼静 评价“上课气氛很好
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    我的一天

    N2-情景实战

    我的一天,我们将会简单复习时间的表达,了解日常生活的常见行为,并能顺利描述自己的日常作息。我们会进一步了解到由动词fazer构成的多种动词短语…

    06月27日 星期三 20:00 上课
    jo 评价“老师讲的好
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    对我们来说,葡语比中文更难。

    N1-核心课程

    本节课将引入重读宾格人称代词的概念,主要语法点包括:重读宾格人称代词的概念,形式及用法,较胜比较级的概念及构成;主要表达方式将学习如何表达事物之间的比较。学完本课学员将会掌握重读宾格人称代词的基本用法及较胜比较级的构成;学会如何表达“A比B更加……”。

    06月27日 星期三 20:00 上课
    郭礼静 评价“上课气氛很好
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    陈述式过去未完成时

    N2-核心课程

    本节课我们讲学习陈述式过去未完成时,陈述式过去为完成时的动词变位以及陈述式过去未完成时的运用。

    06月27日 星期三 20:00 上课
    Kevin 评价“Muito bem
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    天气好的时候我们去海滩

    N2-核心课程

    本节课我们将学习时间状语从句这个知识点,包括时间状语从句的连接词,时间状语从句的简略式。此外,还将学习原因状语从句的用法。

    06月27日 星期三 20:00 上课
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    我和我朋友一起住。

    N1-核心课程

    本课将引入葡语中第一变位动词(-ar结尾的动词),主要语法点包括:第一变位动词的陈述式现在时变位规则,陈述式一般现在时的概念及基本用法,前置词com的含义及用法,复数人称的物主代词;主要表达方式讲学习如何用常见动词表述日常生活习惯动作。学完本课学员将会掌握-ar结尾的规则动词变位,陈述式一般现在时的基本用法,前置词com的含义及用法,以及物主代词的所有形式;学会表达日常动作或习惯。

    06月28日 星期四 19:30 上课
    Ryuko 评价“复数人称的物主代词有时候会弄混,就是物主代词本身的单复数有时自己会乱
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    Tenho um encontro

    N3-情景实战

    Nesta aula vamos falar sobre se justificam atrasos em encontros e também como mostrar compreensão sobre esses atrasos. Vamos ainda falar e treinar marcações e situações ao telefone, bem como deixar mensagens escritas e faladas.

    06月28日 星期四 20:00 上课
    Ludy 评价“旁听,只是感受下外教的发音,培养语感。