请问:零基础学葡萄牙语要学多久吗?
在欧那葡萄牙语，小班教学和情景式课堂为学生提供了更好的学习机会。4至8人的小班课以及1v1的课程里，老师需要跟每一个学员进行高频互动，当老师提出问题或引导对话时，学员就要用葡语组织语句，并进行反馈。老师可以根据学员的发言情况进行语音的纠正，这样直接在课堂上保持高频互动，能确保学员多说、说得正确，在长期的语言环境里建立起对应的语感。
来了来了，分享一下我的所见见闻，后面会涉及到一点理论的内容，如果内容比较枯燥，就看前面部分当听故事好了。嗯，在正式回答楼主的问题前，我想到一个词“portunhol”。这个词就是“português”和“espanhol”的拼合。一般来说，使用葡语作为母语的人都比较容易懂西语；但是如果没有专门学过，让他们说西语，又不能完全说对，只能算得上“portunhol”，不过西语国家的人也能理解。
学习任何一种语言，仅学教科书上的内容是远远不够的，可以想办法多找一些葡语学习资料，原版书，也可以上网多听葡语新闻，看葡语电影等，地地道道地学习葡语，了解他们的思考方式，融入他们的文化！
欧那的学费不是很高，而且是几个人一班的，比较重视口语。
葡萄牙语5个元音的发音部位如下：[a]是开音，发音部位在口腔中部。发音时口型比较大。双唇不收圆，舌尖离开下齿，舌面位置低平，舌、唇、口腔各部位肌肉要放松；[e]是半开音，发音部位在口腔中前部。发音时嘴的张开程度稍小于[a]，舌尖接触下齿龈，舌面位置低平，双唇稍向前侧咧开且比较紧张；[i]是闭音，发音部位在口腔前部，发音时嘴张开程度很小，舌尖抵住下齿，舌面向硬腭隆起，双唇稍向前侧咧开且比较紧张；[o]是半开音，发音部位在口腔中后部，发音时嘴的张开程度中等，舌面位置低平，双唇收圆向前突出；[u]是闭音，发音部位在口腔后部。发音时嘴张开程度很小，舌尖不接触下齿龈，舌面向硬腭后部隆起，双唇收圆且尽量向前突出。至于每个字母的大致发音情况，请见葡萄牙语英语发音对照表。 下面再说一说葡萄牙语里的二重元音和三重元音。葡萄牙语的二重元音由一个元音和一个半元音构成，其特点是： 1）发音时由第一个音素向第二个音素滑动，两者之间没有停顿和间歇；发音过程中口形及舌位有变化。
