在传统的中国式语言教学中,重讲解轻开口的学习理念和模式造就了一大批“哑巴葡萄牙语”,学完了也开不了口,不敢说,不能说,说不出,说出的句子不符合葡萄牙语表达习惯……即使如此,很多葡萄牙语学习机构依旧没有改变这种教学方式。 在欧那葡萄牙语,这种学习方式被彻底放弃了。无论是零基础的语音课,还是B2级别的语法课,每节课上,老师都会带领学生进行口语交流和练习。一方面,能够以一个合理的频率循序渐进地养成学生们的开口习惯和开口能力;另一方面,也能让学生在自己表达的过程中发现自己的问题和不足,及时纠正,加深理解和记忆。通过这种重视口语的学习方式,欧那葡萄牙语将学习效率较之传统教学提高了超过20%。 在传统的课程之外,欧那葡萄牙语还为每个学习阶段设置了极高比例的口语课,专门性提升学员的口语能力。在口语纯正的中教和外教的鼓励和引领下,欧那的学员能够快速进入场景,针对性提升自己的口语表达能力。
说到欧那葡语的教材我真是很喜欢了,他们所有学员的学习教材,都是欧那葡语自己的教学研究实验室自主编写的,在适应了对标欧标(CEFR)的同时,特别考虑了中国学生语言学习的习惯和特点,为学员特别编写,与其他机构普遍的教材不同,欧那葡语的教材因为贴合了中国学生的特点,所以对学生的语言学习帮助很大,极大地促进了学习的效果,所以很让我安心啊。
如果是简单的交流的话,我觉得比较好学,比中文简单多了,而且容易拼写和记录,如果是语境的话就很难了,最起码要好几年时间学习,这有点像汉语同一句话不同语境意思很丰富
这个问题我可以回答你,因为我就是在葡萄牙留学的. 道理上讲,没有一门语言是绝对好学的,都是各有特点,各有各的难处和易处. 就我个人感觉,葡萄牙语最方便的在于辨别发音和记单词,因为只要记住少许的规律,每个单词你即使不知道是什么意思,也可以把它准确的读出来,基于这点,背单词也会方便不少,记住读音,一面读一面就可以把单词写出来了. 而难处则在于语法,特别是动词.葡语中,动词占的比例将近五成,可见它的复杂程度.然后语法也是很复杂,同样一件事物,平时说可以这么说,但是书面的写的时候还是这么写的话,很可能会有很多语法错误. 以上就是我个人的一些亲身经历的东西,希望对楼主有帮助.
学习任何一种语言,仅学教科书上的内容是远远不够的,可以想办法多找一些葡语学习资料,原版书,也可以上网多听葡语新闻,看葡语电影等,地地道道地学习葡语,了解他们的思考方式,融入他们的文化!