请问：宁波葡萄牙语培训学校哪个好？
在欧那葡萄牙语，小班教学和情景式课堂为学生提供了更好的学习机会。4至8人的小班课以及1v1的课程里，老师需要跟每一个学员进行高频互动，当老师提出问题或引导对话时，学员就要用葡语组织语句，并进行反馈。老师可以根据学员的发言情况进行语音的纠正，这样直接在课堂上保持高频互动，能确保学员多说、说得正确，在长期的语言环境里建立起对应的语感。
大课的话，你会有很多和你差不多水平的学员的交流练习机会，这样也不会尴尬了，因为水平都差不多，反而会更放松，而且大课你还会通过别的学员掌握很多生词，因为同样的话题，别的学员会用不同的观点和单词来交流，这样你就可以从他们那里学到一些生词了
我认为葡萄牙语学习分两部分，学+用。 要先“学”，才能“用”，能自己开始“用”了，就完全不需要培训班的存在了，我们讨论自学还是报班学习，主要是针对自己基础差，无法达到“用”的阶段，从零基础——能用葡萄牙语这个区间。 在这个区间，你能自学获得的，报班培训的方式一定能满足；但报班能得到的，自学不一定能得到。 你在家看电影获得的信息，在电影院一定能获得；但你在电影院体验的全部，在家电脑前不一定能体验完全。
可以报，一个人自学除非自制力很强的可以自学，其余的报班吧，不然考试当炮灰可不行，可以考虑线上教育，好多网课，可以反复听，随时学习都可以，考过试了，还可以低价卖给学弟学妹。
培训机构的葡萄牙语老师是否专业？ 随着有葡萄牙语学习需求的人增多，葡萄牙语培训行业也迅速发展着。但这也带来不少问题：很多培训机构为了实现短平快的利益，聘请学历不高、教学经验少且无教师资格证的中教，且为了节约成本，老师多为兼职，严重影响教学质量。为了充门面显示高端，很多葡萄牙语培训机构也会聘请外教，但持证外教资源稀缺，为节约成本聘用来中国实习的外国学生或母语不为葡萄牙语的老外来充当外教。 “面子”有了却没有“里子”，选择在这种机构培训只是浪费寒假的时间。
