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想找外教学葡萄牙语口语 ，可以从这几方面来进行考虑：1.外教葡萄牙语口语的教学资质是否具备TEFL、TESOL教师资格认证2.外教葡萄牙语口语的稳定性。初次与外教上葡萄牙语口语交流时，可以询问下外教会在这停留多久，如果学习到一般换外教的话多少会有点影响。这点我觉得现在很葡萄牙语培训机构的外教做得不错，他们请的外教都是定居在本地，很方便给学员上课。3.外教葡萄牙语口语是否是葡萄牙语母语国家。常见的母语国家有英、美、加、澳等，还有些是在这些国家生活过的其他国家人士，他们的发音也是可以的。4.外教葡萄牙语口语老师的教学质量。在合学习，可以先试听一下外教的上课，观察下他的口音、上课方式等是否满足你的要求，找到一个适合自己的葡萄牙语口语老师才是最好的。
家长是最好的老师，你要成为一个好的榜样 一个本身不爱学习的家长是很难培养出既爱学习效果又好的孩子的。 除了养活自己，真的要多多考虑自己有什么技能是可以再去磨练的，再去精进的。 你不能把自己的希望都寄托在孩子身上，觉得自己没学好，所以孩子要学好…… 为什么不能一起成长进步呢? 孩子，是你的镜子，这一点毫无疑问。你想你的孩子成长成什么样？有什么样的学习态度，那么你首先也要先成为那个样子才行。 最重要的是，劣质的勤奋是个虚无的概念，所做的努力之所以看起来没有效果，被当成劣质，就是因为努力的时间还不够长，积累的还不够多而已。
3岁半可以开始葡萄牙语启蒙了，毕竟像语言这种东西语言这种东西越早接触越好。但是作为家长要认识到三四岁的小孩不像十几岁的孩子那样有注意力，而且只是要给他们启蒙而不是要求他们要考到多少分，掌握多少葡萄牙语单词啊啥的，所以我觉得对小孩子来说寓教于乐还是比较好一点。我小孩今年五岁，我在给他选择的时候听了好多家的体验课，有的就是在上课之前定个目标要小孩会认识多少单词什么的，我觉得对这种小年龄的孩子没必要这么苛刻，主要还是培养他们的语感以及激发他们对语言的兴趣。当我带小孩试听葡萄牙语的时候，它就没那么规规矩矩，整个上课过程就是像在聊天一样，还有个跟他一样的同伴跟他一起互动学习，外教老师会问小孩的兴趣呀或是喜欢吃的东西呀，然后顺着小孩的兴趣去聊，我家小孩跟他的同伴喜欢各种各样的玩具车，那个外教老师就聊车的话题，还给他看各种车的图片，引导他们用葡萄牙语说出自己喜欢的车，儿子可感兴趣了，而且一节课25分钟下来，他还意犹未尽的样子，这种方式我也挺喜欢，而且小孩也不会觉得枯燥，我觉得即使需要这样的，于是在试听完我就立马报名了，现在小孩学了三个月，他每次上课都很期待。所以我就觉得还是顺着小孩的兴趣来吧，强扭的瓜不甜，让小孩在快乐的氛围中学习，何乐而不为呢？
当然，你可以说自己也不出国，也用不到葡萄牙语。但是会葡萄牙语的孩子格局一定不会小。多会一门语言，是一项技能，技多不压身。而且葡萄牙语好的人语言思维特别灵活。所以，学葡萄牙语，要提上日程，而且不只是应试需要，立志学好才是正确的态度。优尼克葡萄牙语教育以传授技能为导向，培养孩子学习葡萄牙语语言的惯性思维习惯。所以，要想学好葡萄牙语，最好选择一个适合自己的葡萄牙语培训机构。
