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如果不考虑经济原因,直接出去也不失为是一种选择!!! 虽然国内推崇的学语言的最好方式应该是“中西”结合。一点基础都没有去德国上学语言班,无论是从刚落地的迷茫,还是生活上的适应,都不太现实。但是指望着纯靠国内的语言培训班考过daf或者DSH,好像感觉遥遥无期。“中西”结合的方式好就好在:国内打基础,出国去强化,附带提前适应适应德国生活。但如果你有一个强大的自我约束能力下,在一个良好的母语语言环境是学好语言最有利的方式!
培训班所提供的学习内容,你都可以通过自学满足需求,互联网时代,取之不尽用之不竭的就是学习资源,包括教材、课本、视频课,大部分葡萄牙语好的人都不是通过葡萄牙语培训学习的。所以报班一定不是习得葡萄牙语的必要条件。但报班比自学要效果好吗?答案是肯定的,否定报班学习效果的人,大都是偏见,或者是利益瓜葛,希望你报他的课,而不是报培训班,所以否定培训班的效果。
葡萄牙语培训怎么做好,分享一些个人经验与想法。 一,学校定位明确 1.客户群体定位。如是做K12阶段,幼儿还是初高中或是雅思托福。这个将决定你学校从教材选择,师资配备等工作的开展。 2.培训方向定位。口语培训,应试提分还是两者兼具。 二,团队分工搭配合理 1.领导养从个人魅力与专业能力需不断精进,能够清楚把握学校发展不同阶段的方向。如:人才梯队的搭建,学校教学教研体系的搭建,学校文化的塑造。 2.优质的老师力量:专业的教学技能,负责,耐心,开放的工作心态 3.专业的行政,招生,财务团队:负责学校招生运营,教学监管等校区运营板块工作。 三,深耕教学教研线为校区长足发展不断造血。 四,建立长线学生葡萄牙语学习体系,为学生葡萄牙语学习搭建有目标,可量化的规划路线。让学生学了今天有明天。 五,教学监管体系搭建,为学生成绩保驾护航。 六,搭建学生平台,葡萄牙语是语言,语言必然需要输出。平台的意义在于能够让学生有不断展示自我与突破自我的机会。 七,客户维护。培训机构的客户有两个一个是直接体验者学生,一个是买单者家长,我们需要做好双重的维护。
学葡萄牙语不仅是选选学校,还要要求自己,自己没有毅力到哪都是一样的。