星期二4月22日
在学习了前一节课的内容以后,你弄清楚清浊辅音的区别了吗?本节课我们将学习辅音"p"、"b"、"v"、"f"、"l"、“r”的发音规则,并学习西语语音当中很重要的一个规则:分音节规则,在课程的最后,我们还将学习如何就姓名进行提问和回答。在学完本课以后,你就可以与外国人进行基本的打招呼和寒暄啦!一起开始本节课的学习吧!
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学会西语拼读规律,练就地道发音
¡Hola España!
¡Hola, buenos días!
¿Cómo te llamas?
¿Cómo estás?
¿De dónde eres?
¿En qué trabajas?
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4.3
本课的平均评分
95%
学员完成了本课的教学目标
正式用户
很好,谢谢爱你
孙老师很负责任,很有耐心,点赞!
perfecto
Iris老师在课上很少领读,一直让大家读,也不做示范,相当于检查预习效果,既然是学一门新语言,肯定是不太会读的,所以同学读的很吃力,读的什么样的都有。其他人也不太确定谁读的是对的,不利于固化正确发音,学习效果较差。而且是每个人读完了才统一指导哪个有问题,纠正不及时。老师会花时间写这个单词是什么意思而不是及时指正同学的读音。这个阶段告诉我们单词意思我们也记不住,还是纠正发音更合适。综上,认为老师在教学方法上还有提升空间。
genial
思思老师很负责任,照顾到每一个同学,领读很勤,或者放录音或者亲自领读,纠正发音也很到位,跟她学习觉得有信心能把西语学好。谢谢思思老师。
回复:谢谢宝子么么哒
发布于 2025-4-15
老师非常热情,教学明确易懂。。
回复:谢谢宝子
发布于 2025-3-29
棒棒棒棒棒棒棒哒
老师上课很棒,通俗易懂。
老师教的不错
学员评价
4.3
本课的平均评分
95%
学员完成了本课的教学目标
学员课后对本课难度的评价
匿名用户
正式用户
很好,谢谢爱你
Sofia
正式用户
孙老师很负责任,很有耐心,点赞!
Eric Liu
正式用户
perfecto
匿名用户
正式用户
Iris老师在课上很少领读,一直让大家读,也不做示范,相当于检查预习效果,既然是学一门新语言,肯定是不太会读的,所以同学读的很吃力,读的什么样的都有。其他人也不太确定谁读的是对的,不利于固化正确发音,学习效果较差。而且是每个人读完了才统一指导哪个有问题,纠正不及时。老师会花时间写这个单词是什么意思而不是及时指正同学的读音。这个阶段告诉我们单词意思我们也记不住,还是纠正发音更合适。综上,认为老师在教学方法上还有提升空间。
Eric Liu
正式用户
genial
Sofia
正式用户
思思老师很负责任,照顾到每一个同学,领读很勤,或者放录音或者亲自领读,纠正发音也很到位,跟她学习觉得有信心能把西语学好。谢谢思思老师。
sissy
回复:谢谢宝子么么哒
发布于 2025-4-15
Ellen
正式用户
老师非常热情,教学明确易懂。。
sissy
回复:谢谢宝子
发布于 2025-3-29
Pioneer
正式用户
棒棒棒棒棒棒棒哒
Sofía
正式用户
老师上课很棒,通俗易懂。
Sofía
正式用户
老师教的不错